روش های ایجاد انگیزه در دانش آموزان

وقتی دانش آموزی در اثر شکست در درسی جدید نسبت به آن درس نگرش منفی پیدا می‌کند، باید به او کمک کرد تا در آن درس موفقیت کسب کند و  به تصویری مثبت  نسبت به توانایی خود در مورد یادگیری مطلب درسی دست یابد.
سعی کنیم تا دانش آموز با آنچه که می‌خواهد یاد بگیرد  تماس پیدا کند و تجربه مستقیم و عملی داشته باشد.
آنچه را که از دانش آموزان به عنوان هدف آموزشی انتظار داریم در شروع کار دقیقاً برای آنان بگوییم.
هدف‌هایی را که مطرح می‌کنیم باید روشن، معین و متناسب با توانایی دانش آموزان باشد.
خوب است که در زمینه برخی از موضوع‌ها، مانند تاریخ، ادبیات، دینی و ... دانش آموزان را تشویق کنیم تا موضوع مورد نظر را به صورت نمایش در آورند.
در شرایط مقتضی از تشویق‌های کلامی مانند خوب، آفرین، مرحبا و عالی پس از عملکرد درست دانش آموز استفاده کنیم.
باید از ارائه تکالیف یکنواخت پرهیز کرد، به عبارت دیگر از خاصیت بر انگیختگی مطالب مختلف استفاده کرد.
از دانش آموزان بخواهیم مطالبی را که یاد گرفته­اند به خصوص در زمینه شیوه آزمون دادن به دوستان خود نیز آموزش دهند.
توصیه­هایی را که به دانش آموزان ارائه کردیم، جلسه بعد از آنها بخواهید.
از آزموده‌ها و نمره‌ها به عنوان وسیله‌ای برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان استفاده کنیم.
قدردانی از کار دانش آموز  در تلاش و کوشش او تأثیر به سزایی خواهد داشت.
برقراری رابطه بین مطالب کتب درسی با واقعیات زندگی در ایجاد انگیزه موثر است.